La herramienta de investigación impulsada por inteligencia artificial de Google, NotebookLM, ha introducido dos nuevas características importantes, lo que le permite generar videos educativos e informes formateados basados en los materiales cargados por un usuario. NotebookLM es una herramienta de inteligencia artificial distinta de los chatbots como ChatGPT, ya que genera respuestas basadas solo en los materiales de origen que sube un usuario, como archivos PDF, texto, enlaces o vídeos de YouTube. Este enfoque fundamentado evita que la IA fabrique información o «alucine». La nueva función de generación de videos está diseñada para estudiantes y estudiantes. Después de procesar los materiales de estudio de un usuario, NotebookLM puede crear un vídeo educativo, que supuestamente tarda unos cinco minutos en generarse. El vídeo resultante resalta visualmente información clave de los materiales originales e incluye una voz en off para explicaciones adicionales. La segunda característica nueva, «Informe», proporciona a los usuarios plantillas prediseñadas para sintetizar sus materiales en documentos estructurados. Al seleccionar la función, CuadernoLM sugiere formatos de informes basados en el contexto del contenido cargado, como «Explicación de anatomía» para notas médicas o «Análisis estratégico» para documentos comerciales. Las opciones estándar como «Reunión informativa», «Guía de estudio» y «Entrada de blog» siempre están disponibles. Luego, la herramienta genera un documento detallado y delineado basado en el formato elegido. Estas nuevas incorporaciones se unen al conjunto de herramientas existente de NotebookLM, que incluye la capacidad de generar podcasts, tarjetas didácticas, mapas mentales y cuestionarios de práctica a partir de notas originales. Se puede acceder a las funciones a través de mosaicos en las versiones de escritorio o de navegador móvil de NotebookLM.
